Шаблон анкеты · Образование · 9 вопросов
Анкета педагогов о записи родителей на консультации
Анкета педагогов о записи родителей на консультации помогает школе наладить предварительную договорённость о встречах. Внутри 9 вопросов об объявлении доступных часов, подтверждении записи и переносах; заполнение займёт 3–4 минуты. Отвечайте о последнем учебном месяце. Анкета касается процесса записи, без содержания бесед, имён родителей и сведений об учениках. Участие добровольное, результаты нужны для изменения общего порядка организации консультаций.
Для кого: Педагоги школы, проводящие индивидуальные консультации для родителей
Когда проводить
- Перед введением единого порядка записи на консультации.
- После месяца работы по новому расписанию приёма.
- При повторяющихся накладках во времени встреч.
Вопросы анкеты
Доступные часы
- 1. За последний учебный месяц где родители чаще узнавали ваши доступные часы для консультации?один вариант
- В электронном дневнике
- Из общего объявления школы
- В личной переписке со мной
- Другим способом
- Консультаций в этот период не было
- Затрудняюсь ответить
- Не хочу отвечать
- 2. За последний учебный месяц насколько просто вам было обновить доступные часы консультаций?один вариант
- Просто
- С некоторыми трудностями
- Обновить не удалось
- Не требовалось обновлять
- Консультаций не было
- Затрудняюсь ответить
- Не хочу отвечать
- 3. За последний учебный месяц как часто просьбы о консультации поступали на время уже назначенной встречи?один вариант
- Ни разу
- Один раз
- Два раза или больше
- Запросов не поступало
- Затрудняюсь ответить
- Не хочу отвечать
Подтверждение встречи
- 4. Как за последний учебный месяц чаще подтверждалось время консультации?один вариант
- Моим личным сообщением
- Через администратора
- Через запись в используемой школе системе
- Другим способом
- Единого способа не было
- Консультаций не было
- Затрудняюсь ответить
- Не хочу отвечать
- 5. За последний учебный месяц было ли вам заранее понятно, какая запись окончательно согласована?один вариант
- Для каждой встречи
- Для части встреч
- Ни для одной встречи
- Консультаций не было
- Затрудняюсь ответить
- Не хочу отвечать
- 6. При последнем переносе консультации за последний учебный месяц получилось ли согласовать новое время?один вариант
- Да, до исходного времени встречи
- Да, позднее
- Пока нет
- Переносов не было
- Не хочу отвечать
Рабочий порядок
- 7. Какое правило записи на консультации сейчас важнее уточнить?один вариант
- Где смотреть свободные часы
- Как подтверждать запись
- За сколько предупреждать о переносе
- Кто помогает при накладке
- Другое
- Все правила понятны
- Затрудняюсь ответить
- Не хочу отвечать
- 8. Какой способ публикации доступных часов вам удобнее поддерживать?один вариант
- Объявление в электронном дневнике
- Расписание у администратора
- Личная договорённость по запросу
- Другой способ
- Затрудняюсь ответить
- Не хочу отвечать
- 9. Какое изменение процедуры записи сократило бы накладки? Не описывайте содержание консультаций и конкретные семьи. Можно пропустить.свободный ответ
Как провести и что делать с ответами
- Собирайте ответы без предмета, класса и стажа одновременно; оставьте вопросы необязательными.
- Отделяйте организацию записи от оценки качества разговоров с семьями.
- После опроса согласуйте единое место публикации свободных часов и правило подтверждения встречи.
Частые вопросы
Нет. В анкете нужны только сведения о записи, подтверждении и переносе консультации. Не включайте содержание бесед, обстоятельства семей и фамилии учеников: это не помогает выбрать общий порядок распределения времени.
Да, если убрать признаки, по которым легко узнать педагога, и не показывать отдельные ответы руководителям. В небольшом коллективе даже описание редкого случая может раскрыть автора, поэтому публикуйте только общие проблемы процесса.
После согласования порядка записи дайте педагогам воспользоваться им в течение учебного месяца. Затем повторите вопросы о накладках и подтверждении встреч с тем же периодом наблюдения, учитывая число проведённых консультаций.