Шаблон анкеты · Образование · 8 вопросов
Опрос учеников об очереди в столовой
Опрос поможет узнать, сколько ученики ждут в очереди в столовой и хватает ли им времени поесть. Заполнение займёт около четырёх минут.
Отвечать добровольно; любой вопрос можно пропустить. Перед отправкой расскажите, кто увидит ответы и когда закончится сбор. После опроса посчитайте ответы на закрытые вопросы, прочитайте предложения и сообщите, какие решения приняли. Не просите указывать личные данные в свободных ответах.
Для кого: Опрос для учеников, посещающих школьную столовую
Когда проводить
- Перед обсуждением изменений с участниками.
- После изменения порядка работы или условий.
- Когда нужно собрать предложения по этой теме.
Вопросы анкеты
Опыт за последнее время
- 1. Посещали ли вы столовую за последнюю учебную неделю?один вариант
- Да
- Нет
- Не помню
- 2. В какой момент перемены вы обычно подходили к столовой?один вариант
- В начале
- В середине
- В конце
- По-разному
- Не стоял в очереди
- 3. Сколько времени вы обычно ждали в очереди в столовой за последнюю неделю?один вариант
- Не ждал
- Меньше 5 минут
- 5–10 минут
- Более 10 минут
- Не посещал столовую
- Не помню
- 4. Хватало ли времени спокойно поесть?один вариант
- Всегда
- Чаще всего
- Редко
- Никогда
- Не посещал столовую
Условия и предложения
- 5. Понятно ли, где начинается очередь?один вариант
- Да
- Частично
- Нет
- Не знаю
- 6. Было ли достаточно места для ожидания?один вариант
- Да
- Частично
- Нет
- Не знаю
- 7. В какой момент у столовой было тесно? Если тесно не было, пропустите вопрос.свободный ответ
- 8. Что помогло бы сделать ожидание удобнее?свободный ответ
Как провести и что делать с ответами
- Объясните цель опроса и срок сбора ответов до отправки анкеты.
- Не просите имён и узнаваемых подробностей; в небольшой группе показывайте результаты только в обобщённом виде.
- Посчитайте ответы на закрытые вопросы, прочитайте предложения и расскажите участникам, какие изменения решили проверить.
- Для опроса несовершеннолетних заранее согласуйте порядок участия с родителями и школой; ответы должны быть добровольными.
Частые вопросы
Сообщите участникам цель и срок сбора ответов. Проверьте вопросы на небольшой группе, уточните непонятные слова и объясните, кто увидит результаты. Оставьте возможность пропустить любой вопрос.
Для общей картины имя обычно не нужно. Уберите вопросы, по которым можно узнать человека, и попросите участников не включать личные сведения в свободные ответы. Итоги малой группы показывайте обобщённо.
Посчитайте ответы на закрытые вопросы и прочитайте предложения. Объедините похожие замечания, выберите доступные изменения и сообщите участникам о решениях. Отдельные обращения рассмотрите подходящим для них способом.