Шаблон анкеты · Образование · 12 вопросов
Анкета для студентов после производственной практики
Анкета после производственной практики помогает учебному заведению понять, получили ли студенты предусмотренный опыт и поддержку на рабочем месте. В ней 12 вопросов о только что завершённой практике: заданиях, наставнике, инструктаже и обратной связи. Заполнение занимает около 4 минут. Результаты нужны для улучшения программы и договорённостей с площадками; ответы не должны влиять на оценку студента за практику.
Для кого: Студенты колледжа или вуза, завершившие производственную практику
Когда проводить
- В течение недели после завершения производственной практики.
- Перед обсуждением программы с принимающими организациями.
- До выбора площадок практики на следующий учебный период.
Вопросы анкеты
Задачи на площадке
- 1. Когда на завершённой практике вам объяснили ожидаемые учебные результаты?один вариант
- До первого рабочего дня
- В первый рабочий день
- Позже первого дня
- Не объяснили
- Не помню
- Не хочу отвечать
- 2. Какая часть заданий на завершённой практике относилась к вашей учебной специальности?один вариант
- Все задания
- Большая часть
- Меньшая часть
- Ни одно
- Заданий не давали
- Не могу оценить
- 3. Были ли на завершённой практике задания, которые можно было выполнять самостоятельно?один вариант
- Да
- Не было таких заданий
- Не знаю
- Не хочу отвечать
- 4. Как часто на завершённой практике вам давали самостоятельно выполнить такие задания после объяснения?один вариант
- Каждый раз
- В большинстве случаев, но не каждый раз
- Реже чем в большинстве случаев
- Ни разу
- Не было таких заданий
- Задания не объясняли
- Не помню
- Не хочу отвечать
Организация и наставник
- 5. Был ли на завершённой практике определён человек для ваших рабочих вопросов?один вариант
- Да, на весь период
- Да, на часть периода
- Нет
- Не знаю
- 6. Получали ли вы на завершённой практике объяснение правил безопасной работы до допуска к заданию?один вариант
- Перед каждым новым видом работы
- Не перед каждым
- Не получал(а)
- Только наблюдал(а), к работе не допускали
- Не помню
- Не хочу отвечать
- 7. Как часто в ходе завершённой практики вам объясняли результат после выполнения отдельных заданий? Не учитывайте общий итоговый разбор.один вариант
- После каждого задания
- После большинства, но не всех заданий
- Реже чем после большинства заданий
- Ни разу
- Не выполнял(а) заданий
- Не помню
- Не хочу отвечать
- 8. Какое главное организационное препятствие возникало на завершённой практике?один вариант
- Не было нужного доступа
- Не хватало оборудования
- Не было доступного наставника
- Не был понятен план работы
- Другое препятствие
- Препятствий не было
- Не хочу отвечать
Учебный результат
- 9. Был ли в конце завершённой практики общий разбор ваших результатов?один вариант
- Да
- Нет
- Не помню
- Не хочу отвечать
- 10. Насколько завершённая практика помогла вам понять обычные задачи специалиста?один вариант
- Полностью помогла
- Скорее помогла
- Скорее не помогла
- Совсем не помогла
- Не могу оценить
- 11. Какое рабочее действие вы освоили на завершённой практике? Не называйте людей и внутренние данные организации.свободный ответ
- 12. Что стоит изменить в организации следующей практики в первую очередь?свободный ответ
Как провести и что делать с ответами
- Собирайте ответы после выставления оценок и объясните добровольность участия.
- Для несовершеннолетних согласуйте порядок участия и получения согласия родителей.
- Не требуйте названия площадки в малой группе; запрос на личный разбор принимайте отдельно.
- Сообщения о непосредственной опасности направляйте ответственному сразу через отдельный канал.
- Сопоставьте темы с программой практики и согласуйте с площадками конкретные изменения.
Частые вопросы
Назначение анкеты — улучшить практику, поэтому её результаты следует отделить от аттестации. Запускайте сбор после выставления оценок и заранее объясните, кто увидит ответы. Негативный отзыв о площадке не должен ухудшать положение студента.
Для общей проверки программы название не обязательно. Если на площадке был один студент, оно сразу раскрывает автора. Сначала соберите общие темы, а конкретные обращения разбирайте отдельно с согласия студента и без публичного цитирования.
Не ждите завершения общего анализа: предложите отдельный контакт ответственного за практику для оперативного обращения. В анкете не нужны имена и подробности происшествия. Общий опрос не заменяет действующий порядок сообщения об опасных ситуациях.